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愛美起源 六坪大的興趣與副業 1999年Sharon老師學校畢業後考進了長榮航空擔任空服員,雖然說翱翔全世界與認識各種人是她學生時代的夢想,但如同任何人都會遇到的瓶頸,一份工作任職十多年後慢慢失去動力與熱情,於是她開始利用休假之餘學習了接睫毛,一開始只是興趣來添加生活色彩,但慢慢發現接睫毛的魅力與商機,因為只是興趣及副業就讓她的收入多了一個上班族的薪水,而且接過的客人都稱讚不絕於耳!於是她愛上這種成就感,於是在2007年自家的六坪車庫改裝與創立了 台南58巷美睫館 來服務客人。 創業與生活 2008年Sharon老師因懷孕而向公司申請留職停薪,更讓她有更多時間且更專心鑽研各種稼接睫毛的技術與嘗試各種稼接睫毛的材料,不到一年的時間,有了眾多屬於自己的客源與客群,但因為一個人分身乏術,因此從學生中訓練了幾個優秀的美睫師一起服務客人,這時收入已經遠遠超越空服員的優渥待遇,而且是在家工作,家庭親情及生活休閒反而更能兼顧,更加有樂趣!這是當初創業時始料未及的! 教學與推廣 在Sharon老師創業經營的過程中,遇到許多客人及朋友還有美容同行,她們對美睫都相當有興趣,於是Sharon老師也多了教學創業及產品販售的服務,優質的產品客人回流率提高,教學的口碑讓學員數也超過百人;後來成立的58巷美睫沙龍旗艦店也非常成功,除了擁有旗下百人以上的美睫師體系,底下直營旗艦店也是全國最多的六位專業美睫師服務,為了讓體系更茁壯,方向更明確,在2010年正式成立了 愛美時尚美睫公司,用品牌的方式走向公司化、大眾化,屏棄一般工作室的閉門造車,畫地自限的習慣!而要將美睫的服務技術,教學創業,產品通路,都由愛美來由上往下來大力推廣及協助指導,利用優良的技術與優質的產品及良好的品牌形象,讓人人認識美睫,把美睫商機做大,製造更多契機,讓所屬特約店家或學員更有機會去分享與分配到更多收益,讓美睫師學有所長,付出有收穫。 願景與前景 Sharon老師的願景就是一方面讓想創業者、二度就業婦女及兼職者靠學習美睫來多了一技之長,並提升生活水準,另一方面把接睫毛的商機與優點推廣到全台灣每各角落,讓每個女人為自信加油,美麗加分;而未來的前景就是讓美睫事業像美容及美髮一樣熱絡,讓旗下的美睫師及特約商,能擁有自己的一片天空,也能讓每個美睫師都能靠美睫自給自足,經濟自主!
電話：06-2984747 地址：台南市安平區建平五街25號
華東臺商子女學校教師甄選須知 一、華東台商子女學校係為大陸台商子女教育特設之學校,經我國政府教育部及大陸教育主管機關核准而設立的私立學校。 二、本校幼稚園、國小教育以培養學生「健康、學習、成長」為教學目標;高、國中則以培養學生「思辨、創新、卓越」為目標。 三、學校本校址位於江蘇省昆山市花橋鎮曹淞路,南臨吳淞江,東為滬寧高速公路花橋交流道。由上海市虹橋機場到校車程約三十分鐘,浦東機場到校車程約八十分鐘,距昆山市區約二十五公里,車程二十多分鐘。蘇州校區址位於江蘇省蘇州高新區市滸關新區沈巷路一號(吳縣中學校園內)。 四、本校經教育部核定設立,服務本校教師年資將可與國內服務年資銜接,提敘薪級及併計退休年資。 五、本校設幼稚園、國民小學、國民中學、高級中學四段學程,因此有些教師要跨學程上課,老師須配合。 六、自99學年度起,本校在蘇州市設立分校,目前僅招收幼稚園及國小學生,因此幼稚園及國小教師有可能被分至蘇州市校區服務。 七、公立學校教師得以商借或借調方式至本校服務。商借教師其職缺、薪津及福利完全保留在原校,其費用由教育部撥款支付;借調教師則以留職停薪方式至本校服務,其待遇、福利依據私立學校方式由本校支應。 八、學校教學使用國內出版經教育部審定的教材,學制、課程、教學均與台灣各級學校完全相同,學生可隨時轉學到國內的同級學校就讀。 九、教師之聘期一年一聘,為穩定學校教學,教師中途不得離職,如果毀約依合約書上規定執行;任職期間若有重大過失或無法勝任教學職務,經學校人評單位會議決議,得提前解約。 十、為因應本校學生生活與學習指導上的需要,學校於暑假辦理各項活動,教師須擔任指導,不得推辭;因部分學生住校,教師亦須分擔夜間課業輔導,指導學生學習。 十一、為提升教師教學品質,學校於暑期亦辦理各項研習,教師須依學校規定參加研習。 十二、單身老師學校提供住宿,上課日全校教職員供應午餐(週一至週五),早、晚餐及週六、日則須付費(學校另有補助),目前無法提供眷屬住宿。 十三、學生生涯與升學輔導,教師必須全力配合,以提升學生競爭能力。 十四、本校屬私立學校,退撫、公保及健保依私立學校制度辦理。 十五、教師前往本校服務必須在心理上與身體上做好準備,要有離鄉背井自我調適的能力,江蘇地區四季分明,夏天炎熱如台灣,冬天氣溫經常在十度以下,比台灣寒冷許多,但多數都能適應。
電話：02-87710912 地址：台北市大安區忠孝東路4段311號2樓之7
企業全球化時代的來臨,學好英文已成為全民運動,未來更是企業對員工留職的基本要求。因應世界地球村的潮流,威爾斯美語創立於2004年,創立至今一直致力於國人語言學習的研究,務使每一位威爾斯的學員都能具備專業的語文能力及職場所需的溝通能力。 全國首創獨特教學法,重點式加強聽、說、讀、寫全面化學習,並結合專業外籍老師親切的授課,為學員奠定各階段的良好基礎,再經由程度與不同主題的教學課程,幫助學員有良好的應用能力,完整的課程規劃與嚴謹的授課管理,才能真正提昇學員的英文實力。 循環學習制度,威爾斯美語深諳國人對於語言學習上的盲點,為了提供學員有效率且豐富的教學品質,故以東方人的學習角度出發,課程囊括:發音、文法、會話、多媒體等;再搭配寫作、活動等多元化主題課程,並以反覆練習、不限時數的實務練習,希望在課程結束後,學員能具備相當的英文能力以滿足職場需要。
電話：03-5221122 地址：新竹市東區中華路二段318號1-3樓
簡介:本公司專營公共工程土木方面施工,人事方面非常精簡所以彼此間非常好溝通 因為必須在工地事務所上下班(新營工業區大門旁)時間方面很有彈性.. 本案為短期約聘僱工程完工後(大約4-6個月)..可能轉移到另一個縣市.可選擇留職或離職 服務:需會打字30字以上/會操作影像處裡/自備交通工具/ 福利:享有勞健保/三節禮金/工務所可提供住宿/
電話：07-7355529 地址：高雄市鳥松區中山西路95號
企業全球化時代的來臨,學好英文已成為全民運動,未來更是企業對員工留職的基本要求。因應世界地球村的潮流,威爾斯美語創立於2004年,創立至今一直致力於國人語言學習的研究,務使每一位威爾斯的學員都能具備專業的語文能力及職場所需的溝通能力 有鑑於電腦軟、硬體應用於工作上的重要性較以往與日俱增,且日新月異的速度也越來越快;本公司將秉持以往一貫認真辦學的電腦職教理念,配合政府教育部門大力倡導電腦技能的普及教育,以期達到電腦教育「普及化、專業化、生活化」於社會大眾。 全國首創獨特教學法 重點式加強聽、說、讀、寫全面化學習,並結合專業外籍老師親切的授課,為學員奠定各階段的良好基礎,再經由程度與不同主題的教學課程,幫助學員有良好的應用能力,完整的課程規劃與嚴謹的授課管理,才能真正提昇學員的英文實力。 循環學習制度 威爾斯美語深諳國人對於語言學習上的盲點,為了提供學員有效率且豐富的教學品質,引進國際知名Longman朗文出版社-WorldView的課程系統,以東方人的學習角度出發,課程囊括:發音、文法、會話、多媒體等;再搭配寫作、活動等多元化主題課程,並以反覆練習、不限時數的實務練習,就是希望在課程結束後,學員能具備相當的英文能力以滿足職場需要。
電話：08-00524524 地址：台北市中正區開封街一段40號3樓
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認識我們:托福機構成立於76年, 為一專業留學顧問機構, 16年來輔導數千名留學生成功的學成歸國而成為各行各業的精英. 近年來更致力於推展各種網路遠距教學,
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