廿一世紀新的教育理念是什麼？ 符合廿一世紀新人類所需具備的條件為目標的教育宗旨。其中最重要的兩個面向： 一、主觀上，我們必須審慎思考廿一世紀將是人類面對有史以來，最大挑戰的世紀。一切人類科技、藝術、文化活動的發展，即將進入一個脫離廿世紀發展軌跡的新紀元。所有我們過去在廿世紀的經驗，是否有助於或有阻於未來世界的發展，是我們要深思的。在有限的思考領域內，我們將提供最完善的教育課程給於下一代。 二、客觀上，受教育的主體，新一代的人類，他們承襲上一代人類的所有價值觀，對人類未來的發展是利是弊？我們應如何去看待？這些全應該由他們去衡量，我們亦必須予以深切思考，以最大的容忍與耐心去期待。 二. 廿一世紀教育中心除了語言教育還教什麼？ 英語教育也好，美語教授也罷，實際上我們將英語教育定位為「世界語」。我們從教授台灣學生「世界語」的基礎上出發，教育學生認識外面的世界，在學術領域、思考方法與行為文化上與先進歐美國家同步。我們期望中心所培養出來的下一代，不僅是在語言文化，思想上不輸於歐美的下一代，在創造力、統合力及其他各方面猶有過之！ 三. 中心的理想是否與現有的教育體制相衝突？ 答：理想必須通過實踐一步步來完成，在目前的環境下，我們深知學生多數時間是受制於現有的公立學校體制下。因此，我們必須先透過對公立學校教育缺點的深入瞭解，在有限的條件情況下，去彌補學生不足處，當然與家長溝通正確的教育觀念，也是我們責無旁貸之事。 四.廿一世紀美語教育中心是不是補習班？ 補習班一詞是為了符合政府法令所用，廿一世紀美語教育中心並不只是補習班。嚴格的說，是一所學校，是為了實踐廿一世紀新的教育理念所創辦的學校。 五.中心與其他的英語教學補習班有何不同處？ 嚴格的說，台灣以及亞洲地區的英語教學分成三種模式。 第一種：傳統且保守的英語教學，以閱讀及寫作為訓練目標，訓練學生以單字記憶與文法講解為主。好處是可以培養學生自學英語的能力與習慣；壞處是與實際生活脫節，學生在學習的過程中往往因為枯燥及實際應用時的挫折，半途而廢。 第二種：注重發音強調聽說的英語教學，目前此類英語補習班為市面上的主流，且多以層次不高的年輕外籍人士教授，極易迎合家長們的潮流心態，其優點為短期內，使學生聽說的能力增強，但缺點為限於浮淺的口語表達，對學生語言以外心智的幫助不大。 第三種：注意學生聽、說、讀、寫各方面的訓練，並以文化的溝通為內容，使學生在學習的過程中，經由內在的思考，認識外在的世界，建立更獨立活潑的思考方法，增強創造力與想像力，將中國傳統教育中的填鴨式教育打破，幫助學生平衡中西教育的偏頗，此即本中心的教學主軸。 愛的真正目標，是心靈的成長和全人類的進步

專業成人美日語課程,課程內容包括美、日、韓語會話課程、英日語檢定課程、各校專業課程。 - English (TOEFL, GMAT, GRE, TOEIC, GEPT 全民英檢, 英文進階, 高階會話班, 商用英文, 觀光英語), - Japanese (JLPT 日本語能力試驗), 日文五十音入門班、日語初級班、中級班、高級班 - Korean 韓文發音班、韓文初級班、(TOPIK 韓文檢定班), 觀光韓國語 - French 法文發音班、法文基礎班 MY外語（MYFL: MY Foreign Languages Institute) 座落於台南科技園區外為南科商務人士所開設外語進修中心。 中心所有的課程項目不止對內開課，也為科技園區內為工作打拼、為公司盡力的科技人才們開設企業專班，本中心與許多科技大廠特約合作。開辦外語訓練、職場外語認證及企業相關語訓課程。外派最合適的師資至各合作企業教授，100﹪為各企業所需進而量身打造。 本中心堅持最好的師資、最完整的課程規劃、及最適合亞洲（台灣）學員的教材教法為無論是在職科技人材的您或是在學身份的學員們提供了最貼近您的學習方式，進而使MY外語的學員們能開口說外語，更能在離開學習環境時學得一套自我學習的方式 !!

「The sky is the limit」,英文的學習無遠佛屆,而伊德在英文教學的舞台也已經超過二十幾年了,「伊德EDEN」在台中由七個學生開始到現在,由「漢口路」到「館前路」到「中港路」,經歷了十幾個年頭,由於對於專業英語教學工作的熱愛與執著,伊德選擇了走向這條「tough」的路,早期的英文教學,只須要在學校考試得高分,不但學生高興,家長滿意,回想起當時,一週三小時,學生「背單字」「背課文」是基本要求。 然而曾幾何時,時代在變,英文學習在變「伊德」也跟著變了,「foreign face」,「ABC face」加進來了,不再是「Grammar」獨霸,而「Writing」、「Reading」、「Listening」、「Speaking」也一樣受重視,只能說這是時代的趨勢,且師長的責罵聲變為引導興趣的談笑聲,這也是世代的蛻變,然而唯一不變的是伊德的辦學理念---------「用心」教好每個伊德的孩子-----------。以前如此,現在如此,未來必定也如此,而您的支持與鼓勵將是伊德的原動力。 我們的課程內容是真正可以培養英文實力及應考能力,課程內容分為文法、寫作、聽力、閱讀及口說 ,針對英文分門別類完整性的教學方案,連貫國小、國中、高中之英文教學課程。亦能培養國際水準的英文程度。

店名取自中國著名的《茶經》作者唐代茶聖陸羽所撰寫的《六羨歌》,內容裡其實是寫了四不羨。第一句「黃金罍」是一種盛酒的酒器,「白玉杯」也是酒器都代表酒。陸羽不羨酒,實際就是羨茶;第二句是不羨官場,實際是羨慕山林;第三句是「羨水」,也包含羨茶。 「六羨」的「羨」字起源於秦始皇統一中國文字時所定的「小篆」,小篆時的「羨」字分別由「羊」、「水」、「欠」三字的甲骨文組成,羊字為象形字,正面羊頭及兩角兩耳的形狀,中間一豎是頭部的簡化。而水字與欠字的組合為「次」,音為「涎」字;欠字古文象人向左的側面張口形狀,加入水字則表示人張開嘴流口水。因此羨字由「羊」和「次」組合而成。羊肉味道很美,見到羊肉那樣好吃的食物就會流口水,以表示羨慕的意思,所以《說文解字》裡羨字作「貪欲」之意。 就「羨」字原意為「貪欲」這個觀點與《六羨歌》的詩歌內容做串聯,基於能夠吸引消費者大眾參與度的前提下將「貪欲」延伸成「貪杯」,而其中的「杯」字當然指盛茶的茶杯,也就是隱喻愛茶成痴的人。最後以Teaholic作為【六羨茶飲】英文店名,表示只要光臨【六羨茶飲】的消費者,皆會愛上【六羨茶飲】的茶品,甚至到了上癮的階段。

民國六十年，出身軍旅的劉毅老師憑藉著只能成功不許失敗的決心以及對英文教學的熱忱，在台南一中對面的天主堂創立了劉毅家教，從此劉毅這個名字就成為學子們登上高峰的重要推手。時至今日，每年都有近二萬名學子在劉毅英文教育機構接受最嚴格的試煉，期待自己能一鳴驚人。劉毅老師相信唯有苦幹實幹、堅持到底的人才能獲得豐碩的果實，所以劉毅英文不只是一個累積了 40 年篳路藍縷的努力、一點一滴打造而成的金字招牌，更代表了許許多多莘莘學子共同的奮鬥歷程！ 劉毅老師近四十年所累積的豐富教學經驗，深知孩子在學習英文過程中常常遇到的瓶頸，於是不斷研究能有效幫助學習的工具書與訣竅，早在民國73年劉毅就創立了學習出版公司，是當時第一家專業英文出版社，所出版的英語學習書籍，包括「文法寶典」、「字彙系列」、「托福系列」、「英語會話」等，秉持著「學英文的書，學習都有」的宗旨為莘莘學子提供了各個領域所需的教材與工具書。而最膾炙人口的創舉就是發明「一口氣英文」以三句為一組，九句為一段，每篇共54句，正常速度三分鐘講完，如果能夠在一分鐘之內背完，就終身不會忘記。成功打破人類傳統語言學習障礙，讓學生不再只是學到啞巴英文，而是能夠大聲開口說英文。 劉毅最大的資源，就在於擁有最優秀的教師團隊。來自各領域的頂尖人才，提供最新最有效率的教學品質，配合優異的教科書編輯，劉毅班系提供了從兒童美語到多益、托福的所有英文學習課程。在這樣的多元平台之上，劉毅展現一個能讓老師發揮教學長才的舞台，更讓老師們參與教材的研發和經營團隊。劉毅深知唯有培訓出最專業的師資，提供最紮實的教材資源，才能吸引更多的學生。劉毅兒童美語也不例外，為了讓每個孩子能從小在生活中自然而然的學習英文，贏在起跑點，劉毅的兒童美語系列課程從KK音標開始，讓孩子養成一個主動學習英語的習慣，抓到學習的竅門，透過演講、話劇的形式，啟發孩子對英文的興趣，奠定未來競爭力的基礎。 與此同時，劉毅兒童美語成功地運用獨創的「一口氣英文學習法」，研發出了一系列適合所有年齡層學習的美語課程。除了傳統的兒童發展課程之外，「一口氣英文」系列幫助無數劉毅兒美本部的小小朋友們，輕鬆地戰勝英語即席演講、話劇、文法及高級美語會話。許多前來試聽的家長們都深深地為劉毅兒美同學們的英文造詣所折服。「一口氣英文」學習法成功地幫助無數的小朋友們超越同齡孩子的程度，戰勝英檢，甚至高中英文。 劉毅英文的兒童美語課程總共可分成四大類別：劉毅英文獨創的主力課程『一口氣英語學習系列』，是唯一能幫助孩子們在最短的時間內學會最多的單字、句子與演講，並且終身不忘的學習方法；啟蒙教材系列專門為第一次接觸英文的孩子們所設計，讓孩子們在最短的時間內建立紮實的聽、說、讀、寫的功力；成長教材的“兒童美語讀本”，是一套專門為台灣兒童編寫的教材。有別於一般兒美補習班所用的進口教材，劉毅老師精心為孩子們設計了本土化的課文情境，讓孩子們在離開教室之後，仍然能輕易地在日常生活中，有機會反覆地練習上課所學；最後，在孩子們基礎打穩之後，劉毅兒美更將劉毅英文獨步全國的升學與英檢系列教材納入進階發展課程，幫助孩子們贏在升學的起跑點上。 除了實體課程之外，劉毅英文也已經累積了超過2000小時影音資料庫，未來劉毅所研發的遠距教學系統，讓同學能夠在任何時間、任何地點學習，搭配學習出版社所發行的近千種參考用書，不論升學或工作，劉毅英文都能夠陪伴你一起走過。

本班於民國93年申請，為一合法立案的台中市文理短期補習班。 本班原為專業的安親課輔補習班，在今年2010年七月，透過有八年英文教學經驗的梁老師主導，在經歷許多的討論與規劃，轉型成專業的美語與數學兼具的文理補習班，並正式更名為「培恩」。 「培恩」的宗旨 : 用心培育、感恩學習。 在英文方面 : 希望在透過建立全台唯一的單字一字字教學，以及拼圖式文法，帶領學齡孩子突破學習英文的困境。 在數學方面 : 希望孩子們能養成對數學正確的思維邏輯觀念，建立起孩子對數學的信心。 期盼對教育有熱誠的伙伴加入我們的行列。

1.承智科技秉持以上學習者對學習語言簡單的要求，開發 複讀機，一步到位的為學習者解決學習環境與聽不懂，不會說的窘境，輕薄短小且時尚流行的產品外觀，操作簡單，令人愛不釋手。 2.合作客戶:各大學語言中心,鄉土教學推廣中心,新移民家庭學習中心,心靈講座,多益測驗機構

「U」understand 了解 「P」practice 練習 徐薇老師累積二十年的教學經驗,創立「徐薇UP學」學習英文的方法,徐薇老師深切感受到英文的最佳學法就是Understand(了解)後,加上不斷地Practice(練習)。一般英文教學機構Practice(練習)部份都做的還不錯,但是Understand(了解)部份,就做的不好,大部份就是要同學背單字,背文法規則。然而,徐薇老師因為教學經驗豐富,一些英文規則形成的原因都已領悟,因此,教學時最強調Understand(了解)部份

文榮紡織廠創立於民國五十八年，從初期拓展的多樣產品Linen、Cotton及Rayon，在彰化和美地區打出穩健的根基；民國九十二年時再積極研發的工業用布，專供應皮包廠、製鞋廠及製做航空箱工廠，乃為紡織市場帶來許多嶄新的契機。 三十幾年來，文榮紡織廠秉持著穩健成長、優良的素質人才及義大利的一流生產設備，研發出更多元化的產品，無論就品質、流行趨勢及更新穎的行銷觀念，文榮堅持不斷的創新、及增進專業知識，符合顧客需求的多樣化。迎接新的世紀，文榮紡織廠將以穩健的腳步邁向世界的新潮流。

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