格蘭英語於1980年創立於現敦南總校大樓,為台灣學習英語風氣之啟蒙。除了成人及兒童英文課程,更因為優質教學口碑,受許多知名企業青睞,而成立了外事教學部 ( Gram English Service)及展業部、加盟部。因為格蘭兒童金色教學計畫,口碑深受消費者認同肯定,應家長需求,於1999年成立了派普爾美式幼兒學校,提供5~6歲幼兒全天候美語環境,並與 ICRT合作出版『格蘭英語雜誌』,使英文學習更多元化,並切合生活實際需要。因此格蘭不但提供兒童美語、成人美語,更致力於幼兒美語教學。格蘭英語在這塊土地邁向第30個年頭之際,靠著優良嚴謹的教學口碑,在全台灣各點成立了無數的分校,培育出無數的國際菁英。

格蘭英語創立于1980年,擁有最豐富教學經驗與口碑,獨創八角度教學法,並應用波浪式教學理論,讓孩子一回生二回熟三回成高手

格蘭英語於1980年創立於現敦南總校大樓，為台灣學習英語風氣之啟蒙。除了成人及兒童英文課程，更因為優質教學口碑，受許多知名企業青睞，而成立了外事教學部 ( GRAM English Services) 及展業部、加盟部。 　　 GRAM was established in 1980, beginning with its Dun-Nan school in downtown Taipei. Today, as one of the leading language learning institutes in Taiwan, GRAM currently operates more than 200 school locations, with over 1000 employees and tens of thousands of students, including children from age 5 to top executives in a variety of business corporations. For the past 29 years, GRAM has also operated its own Franchise Department, GRAM Childrens Service Department, and GRAM English Services – popular with many domestic business corporations – to ensure the quality of our English learning programs. 　　因為格蘭兒童金色教學計畫，口碑深受消費者認同肯定，應家長需求，於1999年成立了派普爾美式幼兒學校，提供5~6歲幼兒全天候美語環境，並與 ICRT合作出版『格蘭英語雜誌』，使英文學習更多元化，並切合生活實際需要。因此格蘭不但提供兒童美語、成人美語，更致力於幼兒美語教學。 　　 格蘭英語在這塊土地邁向第29個年頭之際，靠著優良嚴謹的教學口碑，在全台灣各點成立了無數的分校，培育出無數的國際菁英。 　　Because GRAMs Modern Childrens Program has been highly popular among parents, we have also established the Piper American School, providing a whole-day English program for children aged 5 and 6. Additionally, GRAM has cooperated with ICRT, the islands only English radio station, to publish GRAM Digest and to provide an overall more diverse learning environment for its students. Drawing upon its many years of experience, its excellent teachers and its diligent students, GRAM is making its best effort to conduct and promote the governments “English for All” policy. 　　 As GRAM approaches its 29th year in Taiwan, we are proud of our quality English programs which have helped many of the islands students become excellent English-speakers.

本公司擁有優秀的經營團隊，一貫秉持著 提昇教育品質 的經營理念 。重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間 本班以奧林匹克蔡坤龍數學教育目標,教導啟蒙學生數學教育, 同時有 格蘭英語 格蘭英語於1980年創立於現敦南總校大樓，為台灣學習英語風氣之啟蒙。除了成人及兒童英文課程，更因為優質教學口碑，受許多知名企業青睞，而成立了外事教學部 ( GRAM English Services) 及展業部、加盟部。 格蘭英語在這塊土地邁向第29個年頭之際，靠著優良嚴謹的教學口碑，在全台灣各點成立了無數的分校，培育出無數的國際菁英。全民英檢 另有作文.美語.繪畫等教育課程

新格蘭英語於2002年創立，除了兒童英語課程另設有初、中級全民英檢，因新格蘭英語精緻的教學計畫，口碑深受家長認同肯定，新格蘭英語在這塊土地邁向第10個年頭之際，靠著優良嚴謹的教學口碑，培育出無數的國際菁英。

為何成立英格思 一個土生土長於台灣的Meg老師，驚嘆一個語言居然可以串連起不同國籍的人有著生活、文化、情感及個層面的連結。而這個語言更是影響國際上自訓交流傳達的關鍵，英語真像是另雙眼及耳，幫助我們更深刻的認識這世界。於是專心投入英語教育長達10多年。 一個從小不滿足於台灣教育的Johnson老師，相信地球的另一端可以有不同的看見。於是在英國長大且完成教育後，回到台灣貢獻所見所知。在這10年中，也在台灣的學習者身上看到了卓越的學習潛力。 Johnson老師和Meg老師共同創立英格思英語。知道”每個人只要走在正確的道路上，結果就不會有錯誤”。我們對教育有一種負擔，除了要將英語教育落實外，還要的培養出學員的能力。建立在學習與生活連結，並腹語高度成就感及興趣。因為每個人的獨特與不同，都將在這樣的語言環境中，找到自己無可取代的定位。 “去熱愛你手中所作的，並找出它偉大的意義”。我們熱愛教育，也知道許多創世紀成就的背後事因著好的教育，期許我們扮演那重要不可或缺及極大助力的一環。 孩子應得到的是最平等待遇及最優秀的教育 還在讓您的孩子接受填鴨式教育嗎? 每一位孩子都是上帝賜給爸媽的禮物他們有權力得到最平等待遇與最優質的教育，這應是人與生俱來的權益。 在英格思我們不放棄任何一個孩子，透過真正的精緻小班教學，我們專業的教師不在只是給予英語的知識，在同時也在建造他們的生命，培養孩子的學習自信及動機，他們將愛上英語而學習，告別填鴨式教育，未來將從此改變。 預備成為未來的領袖 英格思對教育的目標是將孩子當作領袖來培養。 在少子化的社會,每位都有機會當領袖, 如何預備未來的領袖呢? 如何讓這些領袖可以使台灣在世界的舞台上發光發熱。 在富比士雜誌最新的報告, 世界目前最有權力與 影響力的人是美國總統 巴拉克·歐巴馬。 我們相信大家非常了解他的過去,他曾說過他住在夏威夷的日子是奠定他完整的 世界觀的主要因素, 因著他的多元文化背景加上夏威夷多重文化的刺激造就了歷史上最偉大的領袖之一。 擁有世界觀的思考模式 英格思如何預備台灣的世界級領袖呢? 從英格思的基本精神- Heart Learning, Learning Hard. 學習用心, 用心學習，到教案與師資訓練，都是為了預備未來領袖而量身訂作的! 英格思保證您的孩子將瘋狂的愛上英語，他們將主動聽, 主動說， 主動讀，主動寫。 會有人說”大環境就還是升學取向啊!” 請不要再把那”大環境”侷限於城市或國家，要有世界級的效果，必須要有世界級的眼光。 堅持最佳的師資團隊 英格思雖沒有千萬的裝潢與成群的白人臉孔, 但英格思優異的學習成效仍不斷成長。 台灣的外師充斥著非英語系國籍外師，但因擁有英語系國家之文憑或雇者無法分辨其腔調，而讓這些非本科系並短暫停留的白人教導我 們未來的領袖。 英格思擁有優秀的教學團隊, 中師必須具備本科系畢業和五年以上之教學 經驗並且定時參加校內外師訓與檢定, 外師部分英格思聘請多為專業人士 並且已定居和擁有家庭在台灣, 並非大學剛畢業之社會新鮮人或背包客。 幫助孩子當他們最適合成為的人 英格思並沒有引用與使用市場上各樣花俏的理論與方法, 因為我們相信教育必須回歸到人， 而這真理乃是英格思一切的根基，以學生為中心來出發，而非只有不斷考試，反覆練習的填鴨式教學。 芬蘭連續的在[國際學生評量計畫]PISA拿到最高的平均評比，芬蘭學生的競爭力成為世界第一， 他們如何做到的? 絕對不是靠填鴨式教學! 他們尊重個體，並且把學生間差距拉到最小，芬蘭的教育專注於孩童終身學習能力， 讓他們獨立思考。 如果人口530萬的芬蘭做得到， 2300萬人口的台灣一定做得到。英格思正站在這大使命的開端! 讓孩子們享受那真正自由又快樂的學習，並成為他們想要成為的人。 “賦予自由,就是責任的開始”

粼光影像實驗室影像製作團隊，在攝影、影片、廣告、配樂、動畫、平面設計等都具備足夠製作實力，能夠提供多元的創意並為各類型的影像提供解決方案；提供包含工商廣告、音樂錄影帶、微電影、活動紀錄、婚紗寫真、婚禮紀錄等各種完整影像服務流程，最喜歡拍劇情電影和MV。 除實務製作外，更在成功大學創立動態影像創作營NVCC(NCKU Video Creation Camp)，推廣攝影與拍片，促進影像製作的普及化。2016年7月正式成立粼光創意影像有限公司，未來更希望透過在影像處理的專業性與新創團隊所特有的彈性，提升公司規模甚至跨界與其他新創團隊合作，拍攝更多高規格的跨國製作。

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