宋美矜親愛的家長您好: 您想要孩子數學強!心算好!頭腦棒嗎!! 您想提升孩子的數理概念以及計算能力嗎!! 想知道怎樣運用最新教具把孩子數學變容易嗎!! 我是e級棒心算IPM數學教育中心的宋美矜,從事兒童珠心算教學已25載,深感目前 傳統珠算(有34個公式)運算複雜難懂,它(4+1)滿五就要進到上珠5的五進制思考邏輯與數學 十進制 不同,珠心算無法與數學邏輯相融,對此非常憂心。 現在有一個最佳教具~~十珠算盤~它進退位(+.-)的方式都是十進制,簡單易學;既可當數學教具,還可當使用算盤。它可以數數(當百粒珠教具),可以理解數與量、分與合、還能了解乘(除)法、面積、植樹、單位換算‧‧‧等問題。不但與幼兒教學相融合還能銜接國小數學;真正讓孩子提升計算能力,奠定數理基礎。 十珠算盤,用左手撥珠,右手寫答,可以充分刺激左右腦發展,讓孩子計算快、數學強、頭腦一級棒!!您若想更深入了解、體驗這個算盤的好處,{請先網站查看,請輸入(e級棒心算)或本人手機號碼(0982-568657) 搜尋}若有需要我們會培訓您成為一個了解傳統算盤與十珠算盤優缺點的老師 宋美矜曾任:補習班 安親班 托兒所創辦人 現任:國際珠算數學聯合會及中華民國珠算學會理事 元智大學 光大社區大學 犛頭店社區大學珠算講師 台中市才藝教學服務人員職業工會理事 行政院勞委會職訓局(珠心算師資訓練)講師 國際珠算數學檢定測驗台中市考區主任 台中市珠算心算學會理事 中華心算數學教育協會台中分會長

點燃你對音樂的熱情 喚起你對音樂的感動 新竹市曉禾音樂工作室 免費試聽招生中 (滿三歲即可學習 網站上有小朋友最新的學習成果喔) 工作室網址: http://tw.myblog.yahoo.com/artist_room/ 歡迎來電預約免費試聽喔!! 最出色的師資：由臺灣大學音樂研究所、交通大學音樂研究所的老師一對一指導，專門教授鋼琴、小提琴、長笛、樂理、視唱聽寫，音樂班、音樂系、音樂研究所升學輔導。 最亮眼的表現： 學員榮獲新竹市文化盃鋼琴比賽國小組冠軍!!! 學員榮獲新竹市文化盃鋼琴比賽國中組第五名!!! 學員榮獲布拉格鋼琴大賽國小組亞軍!!! 每年輔導學生通過各式音樂檢定、鋼琴檢定、長笛檢定、樂理檢定，通過率100%!!! 每年輔導學生考上各知名中小學音樂班、音樂系、國立音樂研究所，上榜率100%!!! 最高級的設備：使用日本原裝進口yamaha及kawai高級平台三腳鋼琴教學，音色優美、觸鍵紮實。平台三腳鋼琴的打擊槌琴系統與一般直立式鋼琴不同，讓您一上課就能擁有國際標準的學習環境。 最專業的教學：採用完整深入的音樂教學，包括訓練樂器的演奏技巧，建立音樂性的思維，奠定音樂分析的基礎，培養音樂鑑賞的能力。 最完整的規劃：定期舉辦音樂演奏會、參加音樂檢定考試、音樂比賽，透過不同的成果展示，累積學生自我發揮的經驗，締造音樂學習的里程碑。 最完善的練習空間：所有曉禾音樂學員皆可以免費使用平台三腳鋼琴練琴。老師說：「要每週按時練琴，才能精益求精喔！」

營業時間: 09:00~22:00 付款方式: 現金 公司成立時間: 民國84年 電子郵件/Email: [email protected] 專營: 各廠牌冷氣維修、保養、設計、按裝(具有乙級冷凍空調執照、國家檢定合格技師)、家電維修買賣 成立以來，即秉持著專業服務、誠信負責,也歡迎有經驗,肯努力,一起加入我們工作行列

桃園縣美容業職業工會成立於民國77年,提供勞健保服務,免費勞健保權益諮詢,免費勞資爭議諮詢,美容乙丙級證照輔導...等相關福利.

桑斯伯國際有限公司自成立之初,本著對於社區發展與貢獻之初衷,更積極推動社會體育活動及社區總體營造為發展目標,進而提昇社區居民休閒運動生活的品質,使得社區民眾瞭解健康生活的核心價值?「健康才是一切財富的基礎」。 公司負責人(總經理)及副總經理於民國75年即進入臺北市中華基督教青年會(YMCA)從事體育事工指導員之工作,期間參與了游泳教學、戶外活動、幼教事業及室內課程的指導與教學工作,從基層的教學工作做起,累積各方面的經驗,80年開始負責YMCA永吉會所的體育事工,主要工作為指導員的招募、訓練及體育相關課程的安排與管理,當時亦將游泳教學建立一套可被今日遵循的游泳教學分級制度與檢定依規。83年被派任至新加坡負責新加坡YMCA的游泳池改善計畫,提升新加坡的游泳池經營管理的概念。負責人並曾於95年於北投運動中心擔任副執行長,96年於中正運動中心擔任營運管理部的顧問一職。 "SUNSPORT"是85年間,在一次的聚會中,由負責人劉錦芳及一群從事休閒運動相關工作的先進,在一番腦力激盪下所想出最具代表時下的新運動名詞,其原意為陽光下的運動,代表著健康與活力,舉凡對社會大眾、社區和諧及人類健康有益之運動相關事務,皆為SUNSPORT組成之動力。而桑斯伯國際有限公司是源自SUNSPORT的譯音,並於民國91年正式登記為運動管理顧問公司。成立之際,國內時下的運動產業並無完整的發展及規劃,而重視健康儼然已成一股風氣,而政府相關單位也提出:時時運動、處處運動的口號,相形之下運動設施的管理及運動項目的指導亦顯得重要且迫切,而桑斯伯國際有限公司也加入此一行列,做一個提供場館安全管理及正確指導各項運動技能的專業顧問公司。 目前公司整體目標除了積極推展體育相關活動,且透過公辦民營的模式取得運動場館的經營與管理,充分發揮場館的教育功能及運動的目的。在此同時團隊成員必須時時充實自己本身的能力,加強專業的知識及技能,隨時與國內外優秀運動團體作一互動,取得最好最新的運動觀念,帶給參與活動的社會大眾一個安全且健康的休閒活動,相同的也透過運動習慣的養成,達到健康 樂活的目的。

梭羅國際文教機構在民國八十九年設立於新竹，致力於人才之培養及人力素質之提升，對於教育事業之投入與用心，皆有目共睹，而這些努力也讓更多有志於學習之社會大眾能有更多元之進修管道。 一、合作公司 本機構合作公司遍及新竹科學園區，如聯華電子、宏碁電腦、大眾電腦、工研院、錸德科技、裕隆汽車、中華汽車、台積電、友達、華邦電、日商東京威力、中華凸版、南方資訊公司等，台北地區技嘉科技、亞矽科技、亞翔科技等知名公司。本機構尤其與裕隆汽車公司合作已有八年之久，其中開設之課程以多益測驗之培訓、商用英語之訓練，英語會話能力養成為大多數課程。有關配合裕隆公司培訓海外幹部之大型國外大學管理課程訓練部分已有三次完整經驗，並協助學員達成公司期許，成果顯著。 二、國內合作大學 以國內合作大學及各級學校而言，北部地區有中華大學、南亞技術學院、大華技術學院、育達技術學院、中部有嶺東科技大學、南部地區也與國立雲林科技大學與興國管理學院合作推廣教育學分班課。 三、國外合作大學 國外合作大學尤以英、美、澳、紐為多，如澳洲國立科廷大學、澳洲國立臥龍剛大學、澳洲國立LaTrobe大學、全美商學院排名前30的愛荷華大學，美國管理科技大學碩士(MBA)、博士(DBA)遠距教學課程，及各類國外炙手可熱的認證課程，如世界頂尖大學耶魯大學、史丹佛大學，及哈佛大學皆有證書課程合作。 四、政府合作 在政府合作方面，並與新竹縣政府工商發展投資策進會與新竹市文化教育推廣協會合作舉辦企業管理與在職進修課程。 五、其他機構 本機構專業辦理國外學位留學課程、英語訓練課程，尤其是各式英語檢定的訓練課程，自國小乃至公司成人的英語營也是我們的專業服務之項目。以下為敝公司與學校之合作實績： 新竹陽光國小 － 兩屆英語夏令營 新竹盤石高中 － 全民英檢初試課程 新竹中華大學觀光餐飲系 － 兩學年度英語多益測驗課程 台北中興高中 － 一學年的全校全民英檢初試及複試課程 (含期中及期末考) 台北恆毅中學 － 一學年的留學英語課程 台中的嶺東科技大學 － 三學年工學院、商學院、及國際學院全民英檢初、中級初試課程 (含期中及期末考)

Solo 的經營理念 知識 服務 創新 一、Solo 的意義: ”Solo”一字,英文原義為”單獨表演”的意思,而本機構以”Solo”為名,則有進一步的延伸涵義”獨當一面”的意思! 在此,意指希望藉由我們的專業,去幫助一個個體或團體,在追求知識與成長的過程中,勇於發現及面對自我學習上的不足,進而激發個人的學習潛能,並更進一步達成自我實現的目標。讓每個人都能在人生的舞台上,自信的Solo! 二、Solo 的經營理念: 知識 服務 創新 「知識」 - 專業知識 - 知識工作者( Knowledge Worker) 科技日新月異,學習的內容、方式及管道也日異變新;梭羅以專業的知識為基礎,讓學習者能掌握最新的知識並讓學員充分了解教育環境的變化,成為科技時代的「知識工作者」。 「服務」 - 用心服務 - 教育服務者( Education Server) 梭羅以教育服務者自我期許, 並竭盡所能地以用心服務為精神, 不僅讓學習者能感受到我們全心的投入及熱誠。也讓學員在學習時能更心無旁篤,全力學習。讓學習者的學習事半功倍。 「創新」 - 價值創新 - 創新貢獻者( Innovation Contributor) 梭羅在整體課程設計上及學習內容上不斷的以價值創新的方式,傳播予個人、大眾或團體,讓學員能接收到最新的課程,啟發更具價值的觀念。 三、Solo 的精神: 為了更好,而做更好 (To be better, we do better) 四、Solo 的使命: 最專業的教學課程,最便捷的留學路徑 五、Solo 的工作倫理 對上以敬 對下以慈 對人以和 對事以真 六、Solo 的文化 以謙卑為領導 用團隊成使命 機構簡介 梭羅國際文教機構在民國八十九年設立於新竹,致力於人才之培養及人力素質之提升,對於教育事業之投入與用心,皆有目共睹,而這些努力也讓更多有志於學習之社會大眾能有更多元之進修管道。 一、合作公司 本機構合作公司遍及新竹科學園區,如聯華電子、宏碁電腦、大眾電腦、工研院、錸德科技、裕隆汽車、中華汽車、台積電、友達、華邦電、日商東京威力、中華凸版、南方資訊公司等,台北地區技嘉科技、亞矽科技、亞翔科技等知名公司。本機構尤其與裕隆汽車公司合作已有八年之久,其中開設之課程以多益測驗之培訓、商用英語之訓練,英語會話能力養成為大多數課程。有關配合裕隆公司培訓海外幹部之大型國外大學管理課程訓練部分已有三次完整經驗,並協助學員達成公司期許,成果顯著。 二、國內合作大學 以國內合作大學及各級學校而言,北部地區有中華大學、南亞技術學院、大華技術學院、育達技術學院、中部有嶺東科技大學、南部地區也與國立雲林科技大學與興國管理學院合作推廣教育學分班課。 三、國外合作大學 國外合作大學尤以英、美、澳、紐為多,如澳洲國立科廷大學、澳洲國立臥龍剛大學、澳洲國立LaTrobe大學、全美商學院排名前30的愛荷華大學,美國管理科技大學碩士(MBA)、博士(DBA)遠距教學課程,及各類國外炙手可熱的認證課程,如世界頂尖大學耶魯大學、史丹佛大學,及哈佛大學皆有證書課程合作。 四、政府合作 在政府合作方面,並與新竹縣政府工商發展投資策進會與新竹市文化教育推廣協會合作舉辦企業管理與在職進修課程。 五、其他機構 本機構專業辦理國外學位留學課程、英語訓練課程,尤其是各式英語檢定的訓練課程,自國小乃至公司成人的英語營也是我們的專業服務之項目。以下為敝公司與學校之合作實績: 新竹陽光國小 - 兩屆英語夏令營 新竹盤石高中 - 全民英檢初試課程 新竹中華大學觀光餐飲系 - 兩學年度英語多益測驗課程 台北中興高中 - 一學年的全校全民英檢初試及複試課程 (含期中及期末考) 台北恆毅中學 - 一學年的留學英語課程 台中的嶺東科技大學 - 三學年工學院、商學院、及國際學院全民英檢初、中級初試課程 (含期中及期末考) ◎主要產品及服務: Solo教育課程簡介 1. 國際教育 1) 國外寒夏令營 2) 國外遊學課程 3) 國外大學課程 4) 國外碩士課程 5) 國外博士課程 2. 推廣教育 1) 證照課程 2) 文憑課程 3) 研究所課程 3. 在職進修 1) 企業管理課程 2) 遠距教學課程 4. 語言教育 1) 英語教育課程 2) 日語教育課程 3) 語言測驗課程:多益、雅思、全民英檢 5. 政府專案 1) 新竹縣產業促進會---在職進修管理課程 2) 新竹市文化教育推廣協會---在職進修管理課程

1.櫻花企業團新竹分公司，櫻花為廚具業之龍頭，主要銷售櫻花產品，以及售後服務，協助考證照丙級技 術士，可學有一技之長，儲備日後自己開店當老闆之能量，收入穩定。 2.成為正式員工，享有保障底薪月實領3萬以上。 3.人性化管理，您有權選擇公司，公司同樣有權選擇您。 4.一般來說公司離職律較低，若合適的話，長長久久，不適合2個月內就會離職，因為公司不適合您， 再待下去雙方都痛苦。

成立於1983年11月。誠信、踏實之信念，深獲各界好評，也建立起「日語專科」之美譽。 突破傳統式的階級班之教學，陸續研發出各式各樣的班別，例如：會話班、日本語能力檢定加強班、留學先修班、通訊寫作班、寒暑假密集班、精修班、多元主題班等多項課程。 成立至今學員已超過十五萬人，皆是各行各業之菁英，可說是台灣專業日語教育的第一品牌。 並附設「中國語教學」提供由日本派遣來台的高級幹部們，一個既舒適又親切且個個會說日文教師的學習環境。 專業師資養成永漢日語優良教學品質的口碑，是建立在一套嚴密的師資研修養成訓練課程。永漢師資群上百位，除不斷至日本應聘專業日籍教師外，中籍教師均須是赴日留學回國，且經由初審、面試、筆試、口試及模擬教授等重重考核合格後，方才聘任。為教育龐大師資群教學的品質，任教老師都必須再接受由永漢教務處策劃編制的教學研修課程；除新任教師須研修外，已任教之老師也須再不斷教學研修，以期讓教師除在授課之外還可隨時吸收新教學方法，讓學員在最良好的教學方式下，得以事半功倍的學習日語。

成立於1983年11月。誠信、踏實之信念，深獲各界好評，也建立起「日語專科」之美譽。 突破傳統式的階級班之教學，陸續研發出各式各樣的班別，例如：會話班、日本語能力檢定加強班、留學先修班、通訊寫作班、寒暑假密集班、精修班、多元主題班等多項課程。 成立至今學員已超過十五萬人，皆是各行各業之菁英，可說是台灣專業日語教育的第一品牌。 並附設「中國語教學」提供由日本派遣來台的高級幹部們，一個既舒適又親切且個個會說日文教師的學習環境。 專業師資養成永漢日語優良教學品質的口碑，是建立在一套嚴密的師資研修養成訓練課程。永漢師資群上百位，除不斷至日本應聘專業日籍教師外，中籍教師均須是赴日留學回國，且經由初審、面試、筆試、口試及模擬教授等重重考核合格後，方才聘任。為教育龐大師資群教學的品質，任教老師都必須再接受由永漢教務處策劃編制的教學研修課程；除新任教師須研修外，已任教之老師也須再不斷教學研修，以期讓教師除在授課之外還可隨時吸收新教學方法，讓學員在最良好的教學方式下，得以事半功倍的學習日語。