唐龍藝術有限公司成立於1974年,專門從事兩岸文化交流, 公司從1988年開始舉辦台灣舉辦環球小姐選美大賽、1989年全球小姐選美大賽、中影文化城 兵馬俑特展、佛光山 星雲大師 “回歸佛陀時代”、大甲鎮瀾宮53年見醮大典、臺灣區中等學校運動會 -新竹市舉辦、漢代文物-馬王堆展-臺灣知名畫家李奇茂教授上海美術館特展 、臺灣畫家韓錦田書畫展 -臺灣巡迴展、第二屆日月潭觀光季活動「美哉南投」特別節目、風光琉園 王俠軍現代玻璃藝術展-北京、風光琉園 王俠軍現代玻璃藝術展-上海、「臺灣劉銘侮陶藝大展」「兩岸名家寶島風情畫展」來台展出、臺灣阿里山四大名家畫展」-上海劉海粟美術館聯展臺灣陳哲、戴明德、鄭建昌、張耿源四位畫家,由本公司安排規劃策展,將臺灣新一代藝術家介紹給上海民眾認識。 由本公司策展將臺灣陶藝大師李茂宗先生、水墨畫家倪再沁先生在北京中國美術館舉辦個人展、「李茂宗陶藝創作歷程展」-上海朱屺膽藝術館展出、臺灣藝術大學校長「黃光男先生-上海美術館」個展、臺灣藝術家劉銘侮陶畫特展-上海美術館。 -2011海峽兩岸春節民俗廟會活動(2月5日至16日)由中國友好和平發展基金會名譽會長 李小林女士領隊,將北京小吃、北京工藝、北京民俗技藝、北京攝影展帶來臺灣展演。

我們園所成立迄今，不論是內在的為了配合社會多元的發展，或是外在的在幼托市場化的競爭下，或許我們在教保內容中有些許的更動，但我們所本諸的理念則絲毫未變動。我們知道當面對幼教如果不談孩子本位當然就沒有尊重、同理與福利，不談家庭合作就不能更深入了解孩子、幫助孩子，不談社區就沒有所謂的服務意義。這就如同我們大門接待區所懸掛的設立宗旨中所說的「我們思考的是如何將所學用於兒童、用於社會，我們關心的是能給兒童、家庭與社區帶來那些正面的事務」。在這立場下，我們揭諸我們的理念為：以尊重幼兒為基礎，以幼兒發展為主軸，以親師合作為手段，以服務社區為宗旨。 一、以尊重幼兒為基礎，以幼兒發展為主軸： 自十八世紀盧梭倡導自然主義以來，鼓動起對 兒童的關注，歷經多位教育哲學家及二十世紀初人本主義哲學家杜威等人的啟迪，人們對幼兒的價值給予重新的定位，再以二十世紀中期以後發展心理學的蓬勃發展，引領人們科學的了解到幼兒本位的觀點與成人截然不同，而幼兒發展的階段中最重要的是生活的環境與品質了。是以除了站在家庭、社會的立場，幼托服務有其需求外，同樣的，以幼兒的個體發展甚至較片斷的由幼兒活動時間的長短、健康安全的照顧、認知學習的內容、、、來看，幼兒教育皆屬幼兒生活中極重要的一環。若我們對幼兒教育的本質未具這個觀點，則教保將失其基本教育與福利幼兒的立場。也正因為如此，我們安排課程領域的均衡、動靜的均衡、操作與認知的均衡、各別與團體的均衡。更在課程統整的觀念下，以作息時間表、教案設計、教學日誌、回顧與評量紀錄、成長紀錄簿、閱讀記錄本、、、中去完成這項工作。 二、以親師合作為手段，以服務社區為宗旨： 社會變遷使原先由家庭承擔的兒童照顧工作改由機構來提供。幼兒雖在園中有很長的活動時間，但與家人的互動或在家庭的時間仍是極其重要的，尤其給養的關係、血親的關係、依附的關係，更是牽動孩子的學習與發展。在這情況下，幼教工作是無法單憑幼教人員的工作來完整達成的，而一個好的、開放流通的親師關係就更顯重要。所以我們重視親師的聯絡，我們有每週的聯絡手冊、小班另有每日的聯絡簿，以及家長參與的韻文、說故事、律動比賽，還有家長代借童書的社區圖書館，當然還有各項親職、親子活動與面訪、電訪、家訪、、而我們機構既立於社區，除了在提供幼托服務使家長無後顧之憂外，更應將服務提供予社區，所以我們對弱勢家庭無名額限制，弱勢家庭的家長除了要協同申請補助外，不需再負擔任何費用、所以我們歡迎特殊兒童來所進行融合教育、所以我允許社區三歲以上兒童，當家庭有需要時來園臨托、所以我們也願與教育及社福研究機構合作，一起了解孩子與家庭、所以我們也允許在校生來園進行他們的實習課程、、。 在這個私領域的幼兒教育商業化的今日，我們在商業競爭的壓力下，當一般以「如何把守自己身為幼教師的根本理念？如何維護我們的專業職能？」做為課題時，我們相信，我們已盡力在維護與呈現這些了。

公司和產品介紹: 上個世紀末的網路科技,大大改變了人類的文明和歷史,並且在全球創造新一波的產業革命。下一波的產業革命會是在哪裡?多方面的顯示告知了未來的世界將會是又平、又熱、又擠,全球必須從IT產業走向ET產業,即為綠色能源產業。 何謂綠能產業?簡單說來,只要專門解決環境污染、節能和替代性能源的相關技術與產業,都屬於綠能產業的範圍。舉凡對環境友善的能源使用種類及方式都含在綠能的定義中。狹義的綠色能源指對環境友善的再生能源,如太陽能、風能、地熱能、水資源、生質能及海洋能等;以廣義來看,綠色能源則包括在能源的生產,以及消費的過程中選用對生態環境低汙染的能源,如水、天然氣、淨煤及核能等。 能源是現代科學技術最重要的基礎,工業革命以後,各種科技發展都是依賴能源,科技發展改善了人類的生活,同時對能源的需求日益加重。世界各國過去仰賴石化能源,然而隨著科技、工業的發展,能源消耗的速度越來越快,預估2050年所有的石化能源就會用盡,發展新的能源、新的替代能源,乃是當前重要課題。 行政院提出的「綠色能源產業旭升方案」,預計到2015年將台灣綠能產業的產值由2008年的1603億提高至1兆1508億。然而,在該方案中,對於如何提高綠色能源發電所佔比例,以及仿效歐美等國從市場端提高誘因部分卻著墨不多,這卻是發展綠能產業能否成功的關鍵。發展綠能產業不應只是商品代工或把產品外銷到他國(我國太陽能電池產品98%為外銷,LED照明產品72%為外銷),這樣將導致台灣拼命用高污染的電力生產綠能設備出口到國外安裝,卻沒有在本國境內興建或使用這些設備的結果,其實是加速台灣CO2的排放量。 大和磁電科技的研發團隊早在十多年前即自主研發無汙染的能源,從傳統的物理學中,找出電磁感應的發電基礎原理,並認為這樣形式的發電是絕對的環保;從多次的實驗測試,並銷毀掉無數個不成功的磁能機組,終於成功的從磁能和機械能的轉換中,發出及高功率的電力,並且僅從少許的母電電流提供至機組,就能夠放大創造出將近十倍的電流;這項突破性的研發成果,確實震撼了所有人! 經過不斷的精進和改良,現階段已將磁能發電機組成功量化生產,移動式的機組,可以持續源源不絕的輸出3000W的電力;磁能發電的原理是藉由機械動力產生磁力,再由磁力產生電力,電力回補提供機械動力。形成永續的「以電養電」,「以電供電」的循環,具有「低輸入、高產出」、「瞬間放電與瞬間充電」功能,能量能自給自足,還源源不絕輸出多餘電力。三功能:磁力能、電力能、機械動力能,同步永續產出,免除每項功能應用時得順各項機器轉換,每機體皆能做啟動運轉與發電功能,似捷運電聯車一樣每段車箱有自推動交直流電源能量產生,供在產業上利用,生生不息,取用不盡之電能量源之永生不滅,符合能量不滅定律之法則。 這樣的發電設備相較於太陽能發電,設備成本降低50%以上;相較於柴油發電,完全不需要任何燃料;相較於風力和水力發電,不受環境地形氣候的影響;而且不產生廢氣、廢水和電磁波,更沒有輻射線和固體廢棄物,運轉時低噪音、低振動,僅約46分貝的聲音,重量輕、容易移動,500W的機組只有3Kgw;更震撼的是!透過並聯串聯磁電機組,可以形成一座大型的發電廠,完全取代火力及核能發電廠,真正創造出「綠色家園」。 此項劃時代的產品,可應用在諸多方面,例如:可替辦公大樓、住宅、社區和工廠提供乾淨無汙染的供電系統;可替24小時的營業用戶量身打造節約最佳成本的用電方式;更可以結合電動汽機車,製造出完全不需要充電之交通工具;未來,捷運電聯車、高速鐵路電車、船隻和潛水艇等等都有可能成為磁能發電機提供動力的核心。 結合這麼多科技研發人員的心血和結晶,大合磁能科技深知自己肩負著神聖的使命,因此以「用熱誠,締造團隊的榮譽;將綠能,作為終身的使命」,這兩句話做為公司的企業理念。並且以「啟動綠色能源的無限可能!」 作為勉勵自身的精神標語。

「芝蔴街Sesame Street」這個以大鳥為首﹐且不需任何廣告﹐即高居全美收視之冠的兒童節目﹐是由美國 Children’s Television Workshop (C.T.W.) 所製作。自1969年播出以來﹐不但已榮獲122座艾美獎與終生成就獎﹐並先後在全球一百四十國推出﹐受到全球數千萬兒童及家長的喜愛與肯定。 由於芝蔴街如此受歡迎﹐C.T.W.(後改名為Sesame Workshop)為因應非英語系國家小朋友學習英文的需要﹐特與牛津大學出版社合作﹐動員410位語言.教育及兒童心理學家﹐針對台灣.日本等非英語系國家(ESL)小朋友﹐製作一套有系統的英語學習教材『芝蔴開門Open Sesame』。這套以大鳥等布偶為主角的教材,在美國七千多所移民小學裡全面使用,並已成為全世界非英語系國家公認最佳的英語學習教材,成為兒童美語教育的代名詞。

我們園所的理念是：創造一個溫馨和諧的環境。 一、本園教學目標： (1)培養幼兒獨立思考、自主學習的能力 (2)營造多功能全方位開放、自由的學習空間 (3)型塑全方位學習型組織，提升有效行動力 本園教育的對象不僅是幼兒，同時也是老師、家長，每個幼兒、家長及老師均有不同的氣質及個別差異，所以發展幼兒個別之優良特質；誘發教學者的教育良知良能，提供家長專業參與、協助以教學相長，親師生共享成長之喜樂是本園適性教育的多重目標。 二、理念與特色： 理念：溫馨、和諧、效率、成長---形塑優質有機的人文教育的環境 『教育』為百年樹人的良心志業，需要一點一滴不懈的耕耘，尤其重在人本學習的建構歷程。雖不易立竿見影，但教育人唯有不問收穫只問耕耘，努力向前的唯一方向，更不能停佇稍歇；因為學習者的發展是立即且不能等待的。 ＊特色：使命、專注、前瞻 本園既是師資培育的參與及協助者，更是發展前瞻性優質幼教的重要先趨者，上述二者之重責大任是為本園特殊的社會及工作使命。 美國教育哲學家杜威主張：『教育即生活』。在生活中每個人的行為舉止、一事一物都有教育的意義存在。生活的教育與生命俱存，看我們如何去實行，將教育自然的在生活中實現。今日藉由網際網路，每個人只需透過電腦連上網路即達到資訊無國界、天涯若比鄰。展望二十一世紀科技與人文均衡齊飛的新紀元，學習的主要目的也將由科技的運用學習，到駕馭科技為優質全人社會及精緻生活而服務的方向邁進；因駕馭網路科技而能跨出舊式知識分類的藩籬，達到全方位優質的生活及學習；遑論國界、地域、校園、角色的有形界限，以全方位資源建立學習者獨立思考、自主學習的新學習型態。是以充實的資訊設備與優良精緻的教學軟體，不僅能讓學習型態轉變，也帶給兒童更寬廣無礙的自由學習空間；而除了在硬體上營造多功能、全方位開放、自由的學習空間外，我們更期待卸除學習角色的界定，使校方與教師、社區與家長、幼童與同儕間都能在科技生活中，落實並能同時享受人文精緻生活之真、善、美，共同學習、共同成長，型塑全方位自主學習之組織型態，共同培育二十一世紀全方位優質新兒童。

●松果体整合行銷公司●│智慧整合,脫胎換骨│ 松果体,傳說中的「第三眼」, 法國哲學家笛卡兒稱之為「靈魂的寶座」, 主宰著人類的靈魂,是宇宙智慧的樞紐,所有智慧的發源地。 松果体服務項目: 【著作權代理】【書籍企劃】【活動規劃】 【網路行銷】【媒體公關】【版權買賣】【宣傳品製作】

「芝蔴街Sesame Street」這個以大鳥為首﹐且不需任何廣告﹐即高居全美收視之冠的兒童節目﹐是由英國 Childrens Television Workshop (C.T.W.) 所製作。自1969年播出以來﹐不但已榮獲122座艾美獎與終生成就獎﹐並先後在全球一百四十國推出﹐受到全球數千萬兒童及家長的喜愛與肯定。 由於芝蔴街如此受歡迎﹐C.T.W.(後改名為Sesame Workshop)為因應非英語系國家小朋友學習英文的需要﹐特與牛津大學出版社合作﹐動員410位語言．教育及兒童心理學家﹐針對台灣．日本等非英語系國家(ESL)小朋友﹐製作一套有系統的『芝蔴街美語』學習教材。這套以大鳥等布偶為主角的教材，在美國七千多所移民小學裡全面使用；全球約有88個國家同步採用，為全世界非英語系國家公認最佳的英語學習教材。 『芝蔴街美語』至今已有超過20億的畢業生，對社會教育的貢獻無遠弗屆，儼然已成為〝兒童美語教育〞的代名詞。

芝麻街美語加盟店 歡迎對英文幼教有興趣的新鮮人, 一起加入我們的行列!!! 「芝蔴街Sesame Street」這個以大鳥為首﹐且不需任何廣告﹐即高居全美收視之冠的兒童節目﹐是由英國 Childrens Television Workshop (C.T.W.) 所製作。自1969年播出以來﹐不但已榮獲122座艾美獎與終生成就獎﹐並先後在全球一百四十國推出﹐受到全球數千萬兒童及家長的喜愛與肯定。 由於芝蔴街如此受歡迎﹐C.T.W.(後改名為Sesame Workshop)為因應非英語系國家小朋友學習英文的需要﹐特與牛津大學出版社合作﹐動員410位語言．教育及兒童心理學家﹐針對台灣．日本等非英語系國家(ESL)小朋友﹐製作一套有系統的英語學習教材『芝蔴開門Open Sesame』。這套以大鳥等布偶為主角的教材，在英國七千多所移民小學裡全面使用，並已成為全世界非英語系國家公認最佳的英語學習教材，成為兒童美語教育的代名詞。

本班成立於民國69年,迄今已逾30年,創始人均係當代著名舞蹈學家,如爵士舞蹈家許仁上及芭蕾舞蹈家吳素芬等人,民國74年6月創辦附設舞團—「舞藝舞蹈團」,中心管理及經營權與技術分開,同時移由行政管理專才負責,轉型期間,業務蒸蒸日上,迄今已擁有教室2間,佔地近百坪,及國內外名師30餘人,學員約二千名之水準,年齡從14歲到70幾歲都有。

政宏禮儀社,電話:05-7852347,傳真:05-7852595,地址:雲林縣水林鄉水北村水林路六八號一樓,服務項目生命禮儀籌辦功德法事廟會科儀醮事米卦收驚論命撰名擇吉選日陽宅鑑定陰宅風水斬皮蛇使命生命終點，也是另一個世界的開端，專業的服務規劃，留下生命最後的感動，專業用心讓您安心。生命禮儀用心服務，專業規劃，低收入戶、貧名戶，免費協助包辦。生命禮儀周邊商品代送服務大型羅馬柱、莊嚴蘭花、靈桌花、花圈、高架花藍、輓聯、綜合罐頭塔、飲料罐頭塔、大型罐頭塔、酒柱塔…等等。如有未標示的商品，可洽詢服務。水林鄉、北港鎮、嘉義地區與外地配送。風水堪輿經驗奠定厚實的基礎，真才實學，家傳至寶，流傳至今已有