關於 i2w 愛拓˙威妮爾 i2w是愛拓科技與威妮爾數位行銷的品牌整合，本來就是同一家公司兩個品牌經營，由於網路行銷的市場日漸受到企業主重視，i2w順理成章地誕生。 i是itake (愛拓)，w是wellnear (威妮爾)，2 是 to (整合、進化)；i2w代表了從 I (個人) 變成 We (我們)，從孤軍奮鬥變成團體作戰； i2w的市場定位特殊，我們是許多大型入口網站或媒體的合作對象，主動釋出善意以合作代替競爭，i2w更代表了我們極力推崇『老二哲學』的企業文化。 愛拓科技在網路平台設計及社區數位服務苦心耕耘多年，為眾多跨國集團、國際藥廠、醫療集團的指定廠商；威妮爾數位行銷是更是網路行銷崛起後的新秀，是Yahoo! Overture 時代國內唯二的指定代理商，也是Yahoo!奇摩搜尋行銷正名後唯一歷經兩個世代的經銷商。 i2w除為各大入口網站重要合作夥伴外，亦為GTV等電視媒體重要策略聯盟廠商。2007年成為uho優活健康網之媒體總代理，更近一步協助醫療類、健康類及生活類別客戶得以在網路的世界扎下根基，i2w的整合行銷對於客戶來說更是一大福音，輕鬆達成『單點一次購足』服務。 我們能為您做什麼？ 我們不賣產品、我們幫您解決問題 i2w從客戶E化的動機開始便提供顧問服務，而不是單純的系統設計代工公司，我們希望可以藉由服務數百家客戶的經驗中，萃取最精華的經驗分享給我們的客戶。好的系統設計最終目的是要協助客戶『省錢』、『賺錢』或者『賺更多錢』，雖然網路創業成功的案例屢見不鮮，不過卻意味著『競爭門檻逐漸墊高』，一般的網站系統或者普遍的網路行銷模式已經很難脫穎而出了，這是網路世界創業的現存隱憂，但也是我們i2w存在的價值。我們以『系統整合與數位行銷的藝術家』自詡，『技術˙愛拓+行銷˙威妮爾＝客製化服務』點出了我們的核心價值，i2w成軍至今6年，一直沒有偏離這樣的理念在做，讓我們陪著亦師亦友的客戶成長、深根。i2w很樂意在您的預算內、提供客製化的服務，希望下一個客戶就是您。 我們的團隊 π型特質、最佳人選 i2w團隊個個都是主流的π型人，具備兩種以上領域的專長，基礎的能力不外乎是程式撰寫、視覺設計及行銷創意，額外的能力就五花八門了！這樣多樣化的能力也使我們更容易與客戶溝通，類似的專業背景及專案執行能力讓我們很快取得客戶信任，口碑行銷的力量相當精準有效，我們每個同仁都能夠把客戶的事情當成自己的事情在處理，不需要客戶的ASAP指令，我們會隨時主動關心客戶的回應。不論系統設計規模大小，參予該專案的人員一定是以『業務經理+專案經理』雙經理模式來服務客戶，提供最貼心及最專業的服務。

http://ghbfish.pixnet.net/blog/post/27768317 紅孩兒生技品牌的故事,我想要從很久很久以前開始說起,有紅孩兒出生的時候這樣的故事就這樣一直延續著……. 早期紅孩兒(魚鱗癬症患者)媽媽為了照顧魚鱗癬寶寶,用盡所有醫療資源都無法讓孩子痊癒,因為這種病根本無藥可治癒,為了省錢,後來媽媽使用偏方自己調配藥膏,自己做保養乳油,每天週而復始地將這些調好的護療品敷在孩子患處,這些患處又遍及全身,敷好後再用大黃槿樹葉裹住傷處,以舒緩紅孩兒寶寶全身僵硬的身軀。媽媽們每天都要去尋找黃槿樹葉找到後摘下一一清洗。因為這些葉子可以幫助紅孩兒寶寶裹住這些護療品並且加強滲透,又可溶解厚角質,紅孩兒寶寶簡直是把黃槿葉當作衣服來穿,他們美麗的衣裳不是百貨公司專櫃新出的樣式,而是一片片種在路邊、田野間的黃槿葉,紅孩兒一直等待一直期盼有天可以長大、開花,就像黃槿樹的枝葉一樣以心型姿態美麗綻放… 紅孩兒不斷地走過每一個與病魔搏鬥生死邊緣的奮鬥歷程,這些過程無奈地寫下一篇又一篇的故事,在現實生活裡,在我們社會中不斷的上演著,而紅孩兒、穿山甲、泡泡龍~等,這是社會發現他們所賜與的每一個故事封號,但是同樣地卻又帶著異樣及質疑的眼光…. 為了找尋屬於紅孩兒真正的春天,在理事長陳麗琴女士長年努力研究與苦讀,終於在今年開花結果通過這個計畫,而紅孩兒生技計畫可以說是他一生的結晶與心血,老實說上面的故事陳理事長也是主角之一,陳理事長的兒子同樣也是紅孩兒寶寶,因此原是一個出自愛護疼惜小孩的心進而轉變為一個專業的護膚達人,在這裡他要給所有全台灣紅孩兒一個庀護的家,同時也正因他走過這些血淚史,把自己的經驗化為技術產品,提供給所有寶貝呵護自己皮膚的人,於是專業的護膚專家紅孩兒生技也就這麼誕生了…..

美廉社的品牌定位,為社區型民生消費品超市,希望在每個社區都能有一家美廉社,其中所販售的,均為精挑篩選過的民生消費核心商品,並以『物美價廉』為主要訴求。 三商行成立美廉社的宗旨,在於能成為幫顧客省錢、省時的專家,並把「顧客的倉庫,就在美廉社」此一購物新觀念,傳遞給廣大消費者,藉由深入社區經營,縮短消費者購物交通距離,塑造「您生活的每一天,盡在美廉社」的願景。

讚美開發秉持著永續經營的理念與真善美的精神來服務會員,目前公司的主要產品為智慧型網路影音遙控器,本產品目前已經取得多國的發明專利,藉由遙控器整合網路影音與數位家庭劇院的功能,產生了以家庭客廳為中心的網路生活,為現在的生活帶來了無線的延伸與生活品質的提升。當你進入了家庭影音中心時,你所期待的家庭數位控制系統也迎運而生,透過手中的遙控器就可以隨時掌握家庭的燈控資訊與門禁管制的訊息,不用再為了節約能源的環保觀念而耗神,只要按下遙控器就可以全面戒備,甚至啟動大門管控系統,隨時掌握居家的安全,就算你目前正在四樓的露臺與心愛的家人寬心的賞著夜景時,你同時也掌握住全家的安全機制。 ”省錢i26”是本公司特別針對會員、店家與經銷商們創立的”無形貨幣購物通路”之消費模式,以戶戶皆可為店面,人人皆是獲利單位的理念,規劃出一個完整的行銷通路,讓每個人都可以來參予”無形貨幣消費”的新購物模式與商機。”省錢i26”購物商城除了提供食衣住行育樂與日常生活用品之外,也針對目前社會經濟體所延伸的個人服務/團購機制/即時優惠購/紅利換購等消費模式,讓會員與店家都能夠在本站的服務中得到優質的購物環境與商機。進而達到”消費即是創業分享即是商機”的消費新價值。

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請參閱本校網址:163.24.10.1 組織及沿革 本學校位於屏東縣潮州鎮太平路五魁里 224 號，於民國五十八年十月由地方熱心教育人士捐助興學，業經教育廳於民國五十八年十月十七日依 私校法之規定核准設立。本校現設有汽車科、資料處理科、餐飲管理科、 綜合職能科及建教餐飲管理科，補校設有汽車修護科、資料處理科及餐飲管理科。 簡介 本校創立於民國五十八年十月，以培養國家經濟建設所需要之工商業技術人才為目標，設立機工、電子、商科共四班，隔年增設高級進修補習學校，招收高級部機工、電子、商科及中級部機工、商科學生，民國六十年職校增電工、汽車兩科及補校汽車修護科。民國六十三年增設會計統計科、國際貿易事務科，工專升學率高，此時台灣經濟起飛，就業情況更佳，為因應大環境變遷本校曾設置觀光事業科、廣告設計科、不動產事務科。 本校技藝比賽曾獲多次全國珠算冠軍，全國技藝競賽方面亦曾榮獲室內配線第三名、汽車修護第七名、電子計算機第十二名、工業配線全國第十三名、中餐烹調第五名、中文輸入第八名及多次優勝，成績優異，此時本校職、補校共74班，學生約4000人，畢業學生除繼續升學外，投入經濟建設的行列獲得各界的好評，目前畢業生人數有2萬人左右。 一個也不放棄，人人成才的辦學理念：本著有教無類、因材施教精神，實施全面照顧，人人成才的辦學理念專心辦學，達成人人升學、人人有證照的重大目標。 在地人創辦的在地學校，一切以造就人才、造福地方為己任，全力付出：所謂遠親不如近鄰，在地人在當地設校表示對當地有深厚的感情，又有特別的人緣、地緣關係，絕對比外地學校更照顧學生。 專辦專業技能的純粹職業學校：日新和民生是本縣僅有的專辦職業教育，培養專業人才的私立高職。因專家指導技藝精湛，故能在全國技藝競賽大顯身手。 就近就學，省時間、省力又省錢：在本地就近就學，上、下學方便，徒步、單車可達，不必乘長途車，受舟車勞頓之苦，亦可避免外宿增加費用，尤能避免親子分居造成親子疏遠感。 獎助學金多，嘉惠學子：設有入學、段考、期考、兄弟同校、畢業生子女獎金及原住民、殘障人士等政府補助金。 免費升學輔導：為達成人人升學目標，實施三年級每天第8節和星期六6節的免費輔導課。本項措施完全由學校出錢、老師出力，學生則免費享受上課權益。 免費考證照輔導課：為達成人人有證照目標，與免費升學輔導課同步實施考證照輔導課，為此日新和民生每學期不惜花費近百萬，實現了畢業人人有證照的共同願望。 免費供應實作材料，減輕家長負擔：餐飲管理科實作材料費，一般公、私立學校均由學生負擔，本校為體諒家長經濟負擔，材料費完全由學校負擔。故每生每學期可省1,000多元，六學期下來共節省6,000多元，相對的學校則每年多花費七、八十萬元。 建構溫馨和樂校園，校園一團和氣：厲行全校師生每天見面輕輕點頭，互道早安、午安、晚安、您好、謝謝、對不起等問候請安習慣。實施兩年下來效果顯著，全校呈現一團和氣，溫馨又和樂。 實施才藝活動促進多才多藝，學習多元化、生活多采多姿：發掘天賦潛能，發展專長，使人人具有多項才能，進而達成多采多姿的幸福人生。 親師互動容易，助益輔導功能：利用家庭與學校近距離之便，經常以電話聯絡或家庭訪問方式溝通、協調，達成共識，共同負起輔導責任。 學校公園化，重視境教：風水即環境，生活環境和學習環境對人品陶冶關係密切，為此校內廣設林地、花圃、花架、假山魚池，一年四季枝葉茂密，花團錦簇，百花盛放，對人性修養助益良多。 貫徹愛的教育，重建信心：一切為學生貼心服務，為基測挫折療傷，為拾回信心加油打氣，不分資值高低、貧富貴賤，秉持教育良知，全心全力，犧牲奉獻。 自備交通車日夜穿梭縣內，服務到家，上、下學方便。

每一個當父母的你我都一定曾經想過一個這樣的問題 : 「我到底要給我的孩子一個什麼樣的童年 ?」 在孩子的世界裡總是充滿著無限想像的空間以及千變萬化的可能性.而一個好的故事呈現正好能滿足孩子們對於無限可能的渴望及好奇心的慾望~~ 試想你我小時候不也曾著迷於愛莉絲夢遊仙境裡的奇幻旅程 ; 也曾經異想天開地幻想著自己真的能擁有一間糖果屋 ; 相信你我一定也不會否認曾經幻想自己就是那個白雪公主,等待著屬於自己的白馬王子~ 每一篇扣人心弦的故事都在我們的成長的過程有著不可磨滅的回憶 不是嗎? 在故事裡,孩子們可以學到騎士果敢堅毅的勇敢,懂得遇到困境時要鼓起無比的勇氣來面對 在故事裡,孩子們可以學到一休聰敏慧黠的智慧,懂得遇到難題時能思索解決問題的可能性 在故事裡,總是充滿著這麼多有趣及富有教育意義的題材 ; 但重點是如何能透過潛移默化的方式並同時能呈現出讓孩子們充滿驚喜及歡樂的空間呢? 故事樂園是以故事呈現為主,語言學習為輔的學習機構 ; 在台灣唯一結合中、英、日三個語言及生動活潑的動畫,以「寓教於樂」的方式,讓孩子們在學齡前適應與其他小朋友共處並以互動的方式合力完成每一個故事的小遊戲。 讓孩子們不僅能「聽」故事、「看」故事,更甚至能在每一個精心設計的故事裡「學習」一些小道理,比其他的小朋友提早懂得一些生活中的小常識。塑造中、英、日文學習環境,更是能讓孩子們在語言學習吸收力最好的階段很快地適應第二外語。 當然,故事樂園最重要的願景是 : 我們要讓孩子們倘徉於一個個驚奇有趣的故事旅程,並都能留下一個充滿回憶的童年。

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