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我們要多傾聽孩子的聲音,多關心孩子的需要,適度容忍孩子偶爾不成熟的意見。 我們瞭解此時期的同儕及朋友,對孩子的影響力遠超過父母、師長,這是必然的過程。 我們最好用「理性」、「溝通」、「朋友」的方式去面對這群發展中的孩子。 當孩子出現偏差行為時,要讓孩子徹底瞭解問題的焦點所在,及時導正。 看待學習結果,應重視個人比較與努力過程,分數(成績)不等於程度。 堅持小班精緻教學,用心照顧到每一位孩子。 提供1對1家教式授課服務。
電話：02-89703630 地址：新北市樹林區柑園街二段143號5樓 (三峽北大特區)
‧西元2005年：富億鴻國際企業有限公司成立，並銷售國內外各大監控系統品牌。 ‧西元2006年：建立自有的通路，從規劃設計、安裝保固、售後服務一貫化的作業流程，給客戶最完整的安全監控系統體系。 ‧西元2008年：與工程商完成策略性結盟，並導入各項應用電子系統產品來建構更完整的產品銷售網。 ‧西元2009年：成立安全監控事業群及客服中心，提供給客戶最即時的維修服務及最專業的產品技術支援。 ‧西元2010年：台中分公司成立，並積極拓展海外市場和陸續參與國外各項CES及A&S展覽會來促進產業資訊的交流。 富億鴻是一家從事專業監控攝影機、監視系統、門禁考勤系統、影像儲存系統、房控整合系統及電話總機系統、廣播系統....等設備銷售通路商。而在監控系統應用工程領域裡從規劃設計到安裝保固，我們也都能提供給您一個整體解決方案的專業系統整合商，自公司成立以來我們就一直秉持著高品質、精技術、重專業的服務精神來作為公司在永續經營發展上之最大宗旨，並傳承日本、德國之人文工藝精神來為全球的家庭、企業、公民營機構、學校及金融業服務。 我們提供的服務項目有： 槍型紅外線攝影機、高速球型攝影機、高解析攝影機、袖珍型攝影機、光學鏡 頭、半球型紅外線攝影機、半球型攝影機、車牌辨識攝影機......等。 在門禁系統上有： 感應磁卡、讀卡機、刷卡機、指紋辨識機、柵欄機等。 影像儲存設備上有： H.264多工數位錄放影機、影像儲存伺服器、光纖轉換器等。 環境應用工程包括有： 宿舍環境安全監控、重要出入口全天候監控、貨品進出管制監控、遠端即時監控、停車場出入口柵欄機、中央廣播系統設備、自動語音總機、飯店計費系統、車道警示燈、對照式紅外線感應器、區域網路佈線佈建工程、光纖網路佈線佈建工程、商務總機系統、大樓影視對講機系統...等各項弱電系統設備銷售安裝服務。
電話：04-22852079, 0961332289 地址：台中市南區永和一街32號1樓
本公司成立1999年成員10人 時代的進步,社會結構的轉型與變遷,人們對於住宅的品質更加重視。劃時代的創新建築應時而起,多功能的居家設備、電腦化的安全管理等,均是目前住宅規劃趨勢。 日昇公司為因應時代的潮流及維護建築物傳承的要義,於在98年8月1日斥資新台幣300萬元整成立日昇公司管理顧問有限公司,更為配合政府於86年9月3日頒布公寓大廈管理服務人管理辦法規定,日昇公司管理顧問有限公司、一向秉持企業集團的經營理念的期許下,以務實的作法一步一腳印的走過來;日昇公司,在全體員工同心協力胼手胝足的苦心打拚下,公司的成長從個個成長數據圖表上的曲線圖;得到了肯定
電話：02-27967426 地址：台北市內湖區民權東路六段109號
新設立的長期照顧中心,提供老人安全及舒適的居家生活,工作團隊中有完整的醫療經驗,歡迎對照顧老人有興趣者參與我們的團隊.
電話：037-551133 地址：苗栗縣竹南鎮天祥路二段327號
法老師的理念 猶記那年盛夏,陽光火紅而熾熱,一個身著粗棉牛仔褲,充滿熱情與活力的年輕人手執粉筆,就這樣開始了我的教學生涯…。 初投入數學科的教育工作,驚訝地發現大部分的孩子居然討厭數學,嚴重的是失去了對數學的熱忱與好奇心,如何能夠征服這樣一個充滿挑戰的邏輯結構?於此,我的教學時間從白天延續到了晚上,就這樣開創了自己的家教班,也辭去了學校的教職,但始終堅持的是自己編輯講義,親自教學、評量、輔導,無非是希望孩子們不再畏懼數學,從而也讓他們在英語、自然、國文等學科上不生恐懼,因為能力漸增而產生的自信心,在孩子的臉上我們看見了微笑和光彩。 二十個年頭過去了,就在新竹這文化科技花園城市,目前已建立一棟專門師資培訓及研發編輯的大樓,另有服務三民學區的民族教室;服務培英建華學區的東南教室;服務光華學區的光華教室;服務新埔地區的新埔教室;以能力發展的菁英培育中心,還有一處提供教育諮詢及服務,讓家長體會「孩子的成長是喜悅」的東南教育會館,在大新竹生活圈自成一完整的教育資源體系。 然而回首當年投身教育的初衷及信念卻未曾改變,總是要讓我們的孩子們不再畏懼以分數為評比的考試,最後家長也會懂得何謂「成長原本就是喜悅」!
電話：03-5355650 地址：新竹市北區民族路253號
猶記那年盛夏,陽光火紅而熾熱,一個身著粗棉牛仔褲,充滿熱情與活力的年輕人手執粉筆,就這樣開始了我的教學生涯…。 初投入數學科的教育工作,驚訝地發現大部分的孩子居然討厭數學,嚴重的是失去了對數學的熱忱與好奇心,如何能夠征服這樣一個充滿挑戰的邏輯結構?於此,我的教學時間從白天延續到了晚上,就這樣開創了自己的家教班,也辭去了學校的教職,但始終堅持的是自己編輯講義,親自教學、評量、輔導,無非是希望孩子們不再畏懼數學,從而也讓他們在英語、自然、國文等學科上不生恐懼,因為能力漸增而產生的自信心,在孩子的臉上我們看見了微笑和光彩。 十八個年頭過去了,就在新竹這文化科技花園城市,目前已建立一棟專門師資培訓及研發編輯的大樓,另有服務三民學區的民族教室;服務培英建華學區的東南教室;服務光華學區的光華教室;服務新埔地區的新埔教室;以能力發展的菁英培育中心,還有一處提供教育諮詢及服務,讓家長體會「孩子的成長是喜悅」的東南教育會館,在大新竹生活圈自成一完整的教育資源體系。 然而回首當年投身教育的初衷及信念卻未曾改變,總是要讓我們的孩子們不再畏懼以分數為評比的考試,最後家長也會懂得何謂「成長原本就是喜悅」!
電話：03-5352618 地址：新竹市東區民權路266號7F-1
於91年成立。 統一編號 80112127 公司狀況 核准設立 (備註) 公司名稱 瀚能公寓大廈管理維護股份有限公司 「工商憑證申請」 「工商憑證開卡」 資本總額(元) 10,000,000 實收資本額(元) 10,000,000 代表人姓名 陳顯堂 公司所在地 新北市土城區學府里學府路一段189巷11弄1號 「電子地圖」 登記機關 新北市政府 核准設立日期 091年12月31日 最後核准變更日期 098年10月14日 所營事業資料 (新版所營事業代碼對照查詢) I801011 公寓大廈管理服務業 (備註)
電話：02-80112127 地址：新北市土城區中華路一段56巷24-B1號1樓
本公司成立於95年. 主要業務為 照顧 中風 老人失智症 長期臥床 出院療養 長期慢性病……等等 本院宗旨: 1.不遺餘力的照顧 2.不眠不休的服務 3.不辭辛勞的熱忱 歡迎對照護有興趣且具愛心的伙伴加入我們的大家庭~
電話：06-5700010 地址：台南市麻豆區港尾里客子寮1-27號
成立時間： 西元1997年 經營理念： 蒙式教學： 日常生活教育 訓練孩子日常生活能力，以培養獨立、自主、專心、協調的人格和良好的品德習性，日常生活教育在生命成長上的目的是在於訓練感官能力和肌肉活動兩者對間的協調，動作協調的平衡會促進智能上的發展，而且手眼協調也會為他們未來在寫字、畫圖等能力做預備的工作。 語文教育 蒙特梭利博士發現兒童語言的敏感期在六歲之前，因此不但加強母語教學，同時培養多種語言，在孩子學習的環境中，提供一個充滿語言文字的環境，讓孩子自然地由「感覺」到「領悟」周遭的一切，藉由預備的教具也培養孩子的書寫能力。 感官教育 感官教育為孩子開啟通往世界的大門，蒙特梭利博士巧心的將人類視、聽、觸、味、嗅、溫、壓、重量，這八種抽象的感覺，製作成一套具體的教具，啟發孩子認知的敏銳性，精練兒童的觀察力，培養他們能辨別相同性、相異性和秩序性，引導兒童能夠由「了解」和「思考」來判斷事物。 數學教育 蒙特梭利博士的數學教育打破了一般傳統教孩子學習「數」的方法，孩子經由一係列配對、序列、分類等感官經驗，建立分析、統合的能力，進而具備了邏輯思考力，並開展了數學思考力，所謂數學思考力正是運用適當方法，幫助孩子認識基數，了解十進制系統和一連串的進位練習，再以記憶性四則運算練習進入數的抽象化理解，同時由具體教材讓孩子建立抽象的分數概念。 文化教育 蒙特梭利讓孩子從地理學、植物學、動物學…等，了解到自己生活的周遭環境，體驗世界是由於不同的構成要素，互依互存而形成，如此幫助幼兒發展自己，適當下的生活環境，我們從自己和世界互動的經驗中，逐漸了解社會如何運作，並從中學習去感激周遭生活的人、事、物，我們所有環境及社會如同種子般散播在幼兒情感沃土中，孩子在這些環境下感受生命每個角落都充滿了驚奇與仁慈的接納，人的生命亦因幼兒對於自己文化的完全吸
電話：08-7382875 地址：屏東縣屏東市仁愛路199巷5號